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lunes, 22 de septiembre de 2014

LENGUAJE Y PENSAMIENTO

   Hemos trabajado en esta primera Unidad de Lengua el concepto de comunicación y todos los elementos que pueden intervenir en un acto de comunicación, sea la información aportada muy compleja o enormemente simple.
   Reconocer las palabras dentro de la cadena sonora, determinar el significado de cada una de ellas en el contexto de la oración que forman, identificar el nivel de significado o significados de la oración y formular una respuesta implica diferentes procesos para las personas. Sólo reconocemos en unos significados concretos unos significantes, tras un estudio o entrenamiento previo, muchas veces producto de la socialización que nos caracteriza. El lenguaje debe reconocerse como algo más que sólo un medio de comunicación entre los seres humanos, pues es la característica que hace claramente humana la conducta humana.
   Para reflexionar sobre esta cuestión, deberéis realizar una argumentación sobre el siguiente tema: 
¿Es posible el pensamiento sin lenguaje?
  Para ello, leed primero el texto del libro La lengua y el hombre de Bertil Malmberg (página 19 de vuestro libro de texto). Podéis consultar, igualmente, los siguientes enlaces: